Brainstorming (scheda 2)

A- Brainstorming personale: a casa rifletto sull'argomento proposto, attingo inizialmente alle mie conoscenze e annoto i termini che mi vengono in mente su post-it: è il mio brainstorming personale.
Per attivare il mio brainstorming, utilizzo le parole seguenti:
Che cosa? Chi? Dove? Quando? Come? Perché?

 

B- Cerco di definire l'argomento con un brainstorming di gruppo.

 

Mi interrogo:

 

Quali sono i termini emersi dal brainstorming (mio e dei miei compagni di gruppo)?

 

Quali sono le domande che mi sorgono rispetto ad essi?

 

Quali aspetti non conosco o conosco in modo insufficiente?

 

 ESEMPIO

 

Elenco dei termini

Domande collegate

Aspetti da sviluppare

GEOSTORIA

 

 

Sviluppo, sottosviluppo

Che cosa si intende per…?

Nord e sud, distribuzione geografica, carta di Peters…

Aree geografiche

Quali aree mi interessano

Sud del mondo

Continenti

 

Asia, Africa…

Siccità

Quali ne sono le cause?

 

Fiumi

Perchè sono importanti? Quali fiumi considero?

 

Acqua potabile e salata

Come sono distribuite  sulla terra?

 

Mare

 

Irrigazione

 

 

Coltivazioni

 

 

Sete

 

 

Fame

 

 

Commercio

 

 

Trasporti…